Im vergangenen Jahr waren weltweit 171 Millionen Kinder aufgrund extremer Wetterereignisse wie Stürmen, Hitzewellen und Überschwemmungen von Unterrichtsausfall betroffen. Besonders Mädchen sind gefährdet, dauerhaft aus dem Bildungssystem auszusteigen, da sie oft zusätzliche Aufgaben im Haushalt übernehmen müssen, wenn das Familieneinkommen leidet.
UNICEF fordert, Bildungssysteme klimaresilienter zu gestalten und mehr finanzielle Mittel bereitzustellen, um sicherzustellen, dass Kinder auch in Krisensituationen lernen können. In Deutschland haben 81 Organisationen die Politik aufgefordert, das Kindeswohl in den Mittelpunkt der Klima- und Anpassungspolitik zu stellen.